Coordenação
- Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP, Brasil
 
Administradora do Sistema de Conferência
- Gerlane Romão Fonseca Perrier, Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil
 
Comitê Científico/Pareceristas
- Maria Paulina de Assis, Universidade Federal de Catalão, UFCat, Brasil
 - Monica Gardelli Franco, INEC
 - Siderly do Carmo Dahle de Almeida, Centro Universitário Internacional Uninter, Brasil
 - Suely Scherer, Universidade Federal do Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil
 - Odete Sidericoudes, Secretaria Estadual da Educação, Governo do Estado de São Paulo, Brasil
 - Neli Maria Mengalli, FASB - Faculdade São Bernardo do Campo, Brasil
 - Alaim Souza Neto, Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil
 - Alessandra Rodrigues, Universidade Federal de Itajubá, UNIFEI, Brasil
 - Alisandra Cavalcante Fernandes de Almeida, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, IFCE
 - Ana Maria Di Grado Hessel, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUCSP, Brasil
 - Ana Amélia Amorim Carvalho, Portugal
 - António José Meneses Osório, Universidade do Minho, UMinho, Portugal
 - Bento Duarte da Silva, Universidade do Minho, UMinho, Portugal
 - Cleide Muñoz, _, Brasil
 - Claudia Mandaio, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC-SP, Brasil
 - Crediné Silva de Menezes, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil
 - Cristiane Tavares Casimiro Oliveira, Colégio Jardim das Nações, Brasil
 - Daniela Costa, Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto Br, NIC.br | Cetic.br, Brasil
 - Dilmeire Sant‟Anna Ramos Vosgerau, Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUCPR, Brasil
 - Diva Spezia Ranghetti, Católica de Santa Catarina, Brasil
 - Edna Araujo Oliveira, Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil
 - Eduardo Fofonca, IFPR, Brasil
 - Elisa Tomoe Schlünzen, Universidade do Oeste Paulista, Unoeste, Brasil
 - Elizabeth Danziato Rego, Servidora aposentada do GDF, Brasil
 - Fernando Alburquerque Costa, Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Portugal
 - Fernando Silvio Cavalcante Pimentel, Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil
 - Flávio dos Santos Sapucaia, Universidade Paulista - UNIP, Brasil
 - Flavio Rodrigues Campos, SENAC-SP, Brasil
 - Gerlane Romão Fonseca Perrier, Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil
 - Glaucia da Silva Brito, Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil
 - Guillermo Arancibias Canales, Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, Chile
 - Irani Ferreira da Silva Gerab, Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP
 - Jarina Rodrigues Fernandes, Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, Brasil
 - Joana Andreia Domingues Viana, Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, IE–ULisboa, Portugal
 - Jose Aires de Castro Filho, Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil
 - José Wilson da Costa, Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PucMinas
 - Josefa Sonia Pereira da Fonseca, Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil
 - Juliana Caetano Nêto, Stance Dual School, Brasil
 - Júlio Wilson Ribeiro, Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil
 - Karlene do Socorro da Rocha Campos, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUCSP, Brasil
 - Katia Alexandra de Godoi e Silva, Universidade Anhanguera Uniderp, Brasil
 - Klaus Schlunzen Junior, Universidade Estadual Paulista, Unesp, Brasil
 - Leila Rentroia Iannone, Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação, CETIC,BR, Brasil
 - Lia Raquel Oliveira, Universidade do Minho - UMinho, Portugal
 - Ligia Cristina Bada Rubim, Secretaria Estadual de Educação do Espírito Santo, SEDU, Brasil
 - Lina Maria Gonçalves, Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil
 - Luci Ferraz de Mello, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC-SP, Brasil
 - Lucila Pesce, Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil
 - Luis Gustavo Dias da Silva, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC-SP, Brasil
 - Luis Paulo Leopoldo Mercado, Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil
 - Márcia Maria Rodrigues Uchôa, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUCSP, Brasil
 - Marcus de Souza Araújo, Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil
 - Maria Altina Silva Ramos, Universidade do Minho, UMinho, Portugal
 - Maria Aparecida Pereira Viana, Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil
 - Maria Auxiliadora Soares Padilha, Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil
 - Maria Cristina Lima Paniago, Universidade Católica Dom Bosco, UCDB, Brasil
 - Maria do Rozario Gomes da Mota Silva, Prefeitura do Recife, Brasil
 - Maria Dolores Fortes Alves, UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS, Brasil
 - Maria Eduarda de Lima Menezes, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC-SP, Brasil
 - Maria Elisabette Brisola Brito Prado, Universidade Anhanguera de São Paulo, UNIAN, Brasil
 - Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP, Brasil
 - Maria Otilia José Montessanti Mathias, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUCSP, Brasil
 - Marilene Andrade Ferreira Borges, Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil
 - Mariluci Alves Martino, Centro Paula Souza, FATEC Guarulhos, Brasil
 - Marina Bazzo de Espíndola, Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil
 - Miriam Struchiner, Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil
 - Nara Maria Bernardes Pasinato, Instituto Federal Catarinense, IFC, Brasil
 - Nielce Meneguelo Lobo da Costa, Universidade Anhanguera de São Paulo, UNIAN, Brasil
 - Rosária Helena Ruiz Nakashima, Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil
 - Roseli Zen Cerny, Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil
 - Rosinda de Castro Guerra Ramos, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUCSP, Brasil
 - Sérgio Paulino Abranches, Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil
 - Silvana Donadio Vilela Lemos, Centro Universitário Senac Santo Amaro, São Paulo, Brasil
 - Silvar Ferreira Ribeiro, Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil
 - Simao Pedro Pinto Marinho, Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil
 - Tania Rossi Garbin, Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil
 - Tatiana Sansone Soster, Escola de Políticas Públicas e Governo da Fundação Getulio Vargas, FGV EPPG, Brasil
 - Thiago Souza Vale, Colégio São Luís, Brasil
 - Vani Moreira Kenski, Universidade de São Paulo, USP
 - Vera Maria Nigro de Souza Placco, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUCSP, Brasil
 - Wanderléa Pereira Damásio Maurício, Centro Universitário Municipal de São José/SC, USJ/SC, Brasil
 - Warlley Ferreira Sahb, Universidade Federal de Lavras, UFLA, Brasil
 
Equipe de apoio técnico
- Alvaro Martins Fernandes Junior, Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil
 - Claudia Mandaio, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC-SP, Brasil
 - Cleide Muñoz, _, Brasil
 - Flávio dos Santos Sapucaia, Universidade Paulista - UNIP, Brasil
 - Giselli Cristine Nunes de Santana, Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil
 - Lina Maria Gonçalves, Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil
 - Marisa Garbellini Sensato, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC/SP, Brasil
 - Silvana Donadio Vilela Lemos, Centro Universitário Senac Santo Amaro, São Paulo, Brasil
 - Vivian Vaz Batista, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP, Brasil
 - Priscila Costa Santos, PUCSP, Brasil
 
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Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC-SP
Faculdade de Educação
Programa de Pós-graduação em Educação: Curriculo