Comunicação Oral
| NEOLIBERALISMO E AS REFORMAS EDUCATIVAS EM FINAIS DO SÉCULO XX | |
| Aline Rabelo Marques, Fabiany de Cássia Tavares Silva |
| PROFESSOR AUTOR E ALUNO PROTAGONISTA NA BUSCA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA | |
| Mônica Mandaji, Lina de Almeida Gattai, Gislaine Batista Munhoz |
| A IMPLANTAÇÃO DO PROINFO NA VISÃO DE GESTORES EDUCACIONAIS | |
| Ronei Ximenes Martins, Vânia de Fátima Flores |
| O USO DO LAPTOP EDUCACIONAL NO CONTEXTO DO PROUCA TOCANTINS: COM A PALAVRA PROFESSORES E ALUNOS | |
| Lina Maria Gonçalves, Cleide Maria Marques Morais |
| WEB CURRÍCULO E AS POTENCIALIDADES DA AUTORIA | |
| Maria Eduarda Menezes |
Pôster
| EDUCAÇÃO RIZOMÁTICA EM SAÚDE: PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DA RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL INSERIDOS EM UMA COMUNIDADE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM SOBRE ÁLCOOL E DROGAS. | |
| Paulo Roberto Marcio Batista, Suzana Guimarães Moraes, Lúcia Rondelo Duarte |
| FORMAÇÃO INICIAL DE PEDAGOGAS(OS) PARA A CONCEPÇÃO E GESTÃO DO CURRÍCULO | |
| Silvana Alves Freitas, Marcos Tarciso Masetto |
| LINUX UBUNTUCA: UMA APROXIMAÇÃO TECNOLÓGICA AO CURRÍCULO BÁSICO NOS ANOS INICIAIS | |
| Eliane Fátima Soares de Jesus, Lourivaldo dos Santos Souza, Vitor Luiz Masson |
| DIRETRIZES PARA AVALIAR PRÁTICAS EDUCACIONAIS INOVADORAS APOIADAS PELAS TECNOLOGIAS DIGITAIS | |
| Luciana Maria Allan, Mônica Mandaji |
| CULTURA DIGITAL NA ESCOLA: INDICADORES DO PERFIL DE ALUNOS DAS ESCOLAS PÚBLICAS BRASILEIRAS | |
| Natália Andreoli Monteiro |
| O USO DO IMOVIE NA PRODUÇÃO DE CURTASMETRAGENS DE CONTOS MARAVILHOSOS: UMA EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II | |
| Emiliana Abade, Alda Ribeiro Martins Assunção, Karina Muschellack |
| PREFERÊNCIA DOS ESTILOS DE APRENDIZAGEM E DOS ESTILOS NO USO DO ESPAÇO VIRTUAL: UM ESTUDO DE CASO | |
| Ana Gardenia Lima Martins Mendes, João Batista Bottentuit Jr |
| EDUCAÇAO A DISTÂNCIA E FORMAÇÃO DOCENTE: ESTUDOS PRELIMINARES DA UTILIZAÇÃO DE FÓRUNS DE DISCUSSÃO E DOS CONCEITOS DE INTERAÇÃO NO CURSO DE PEDAGOGIA | |
| Carlos Adriano Martins, Carlos Fernando de Araújo Jr. |
| CURRÍCULO, TECNOLOGIAS E ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA: UMA ANÁLISE DO POTENCIAL DA ROBÓTICA EDUCACIONAL NO ENSINO POR INVESTIGAÇÃO. | |
| Tatiana Souza da Luz Stroeymeyte, Maria da Graça Moreira da Silva |
| MOOC PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO USO DE AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM | |
| Alexandre José de Carvalho Silva, Ronei Ximenes Martins |
| O DESAFIO DA AUTORIA MULTIMIDIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM | |
| Fernando José de Almeida, Daniela Manole |
| OFICINAS ON-LINE DO ENTRE NA RODA UMA AÇÃO COLABORATIVA | |
| Cleide Maria dos Santos Muñoz, Marcia Coutinho R. Jimenez, Fernanda da Silva Ribeiro |
| MITOLOGIA GREGA E SCRATCH: A CRIAÇÃO DE GAME LITERÁRIO POR ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I | |
| Elaine Silva Rocha Sobreira, Patrícia Maria Braz de Menezes |