Apresentações e Autores


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Modalidade:
 

(2018) GT04 – Ensino Superior – Comunicação Científica

O ENSINO DE DERIVADA: UMA ABORDAGEM DOCUMENTAL DO DIDÁTICO
Danilo dos Santos Christo, Sonia Barbosa Camargo Igliori

(2018) GT05 – História da Matemática e Cultura– Comunicação Científica

UMA PERSPECTIVA DAS PESQUISAS SOBRE O ENSINO DOS NÚMEROS COMPLEXOS
Priscila Lopes Carvalho

(2018) GT07 – Formação de professores – Comunicação Científica

Proposta de formação em geometria para os professores dos anos iniciais do ensino fundamental
Julio Silva de Pontes, Celso Ribeiro Campos
CONHECIMENTO MATEMÁTICO PARA O ENSINO E ANÁLISE DO MILIEU DA SITUAÇÃO DO PROFESSOR EM PROBLEMAS DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA
Luis Paulo Martins, Cileda de Queiroz e Silva Coutinho